日前，以“合作創(chuàng)新，構建教育信息化應用新生態(tài)”為主題的國際教育信息化創(chuàng)新產(chǎn)品與應用成果展在青島隆重召開。此次國際教育信息化展由聯(lián)合國教科文組織、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會、教育部教育管理信息中心以及山東省教育廳共同舉辦。展會旨在通過展示全球領先的信息技術與教育信息化最新應用成果及典型案例，擴大國際視野，深化我國信息技術與教育教學有機融合的創(chuàng)新模式。

　　作為教育信息化的有力推動者，華碩一直積極支持全國各區(qū)域的教育信息化項目。在本次展會中，華碩帶來了移動教學、智能ASWM管理、Data Center數(shù)據(jù)管理中心、Lab & Design Center、一對一在線課堂等全球領先的信息技術與教育信息化應用成果，全面展示了旗下集快捷、易用于一身，融匯多款產(chǎn)品的多形態(tài)展現(xiàn)的一體化教育解決方案，受到了社會各界人士的關注。

　　華碩多項解決方案讓課堂移動起來

　　在當今社會，一些人擁有社會提供的最好的信息技術，他們有最強大的計算機、最好的電話服務、最快的網(wǎng)絡服務，也受到了最好的教育。而另外有一部分人，他們出于各種各樣的原因不能接入最新的或最好的計算機、最可靠的電話服務或最快最方便的網(wǎng)絡服務。這兩部分人之間的差別，就是所謂的“數(shù)字鴻溝”。“數(shù)字鴻溝”的出現(xiàn)讓一些偏遠地區(qū)、經(jīng)濟水平低下，以及一些弱勢群體的受教育水平、信息接收能力受到影響，甚至會對他們的娛樂社交生活等造成障礙，嚴重的會遠離主流文化。

　　而傳統(tǒng)的課堂教學作為一個人最基礎的常識、信息的獲取渠道，顯然已經(jīng)無法滿足人們對于信息的渴求。如何讓社會資源構建成新形態(tài)的教學體系，讓教學工作延展至學生的課余生活，打造多樣化的學習路徑，正成為急需解決的問題。

　　華碩通過無線及有線網(wǎng)絡，將平板電腦、筆記本電腦、投影儀、無線路由器等多終端產(chǎn)品無縫互聯(lián)，讓校園的教學電腦與學生或家長的手持設備，與云端資料互聯(lián)，形成無時間限制、無地點限制的互動移動課堂，在線即可實現(xiàn)課件開發(fā)，課程教學，學習測試，學生評估，?？l(fā)布等一系列教學活動，讓校園沖破圍墻“移動”起來。真正的實現(xiàn)了一根網(wǎng)線就可以享受到最高效、最先進、最前沿的教育愿景。在這次展會中，華碩所展出的電子化教學理念更具有前瞻性與實用性，真正將教育信息化解的無界教學理念變成現(xiàn)實，為實現(xiàn)教育公平，緩解甚至消除“數(shù)字鴻溝”提供了現(xiàn)實的可能。

　　簡潔易用商用平板在線課堂

　　對在線課堂的建設，華碩選擇將平板電腦作為學生使用的終端，并提供了7英寸和10英寸的機型以供選擇。華碩商用電腦還支持高速Wi-Fi和4G LTE移動網(wǎng)絡，因此并不會只將教學活動局限于常規(guī)課堂。

　　華碩ZenPad系列商用平板電腦預裝ADAM管理系統(tǒng)(ASUS Device Admin for Mobile)，使用、管理簡易。通過該系統(tǒng)，IT管理員只需要點一點，就可以輕松遠程控制和管理接入局域網(wǎng)的移動設備。在教學活動中，既可以在授課時采用一對多的方式進行，而在批改作業(yè)等針對性教學時，則可以進行一對一模式。另外，華碩ZenPad系列平板還可使用KIOSK模式，將平板電腦鎖定到一個指定程序中。IT管理員可實現(xiàn)在線管理，通過瀏覽器就可在線控制終端移動設備，更新管理軟件。

　　華碩在展會中所展示的在線教育課堂解決方案，真正利用技術手段實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享、教學模式創(chuàng)新，提高教學效率，促進教育均衡發(fā)展，深化教育信息化的合作與交流，展示高端信息技術在教育領域的應用創(chuàng)新，同時打造了多樣化的學習路徑。在可以預見的未來，技術填補了信息的鴻溝，信息又推動了技術的進步，人們學習的路徑更加多樣化，更加豐富多彩。

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